教育援疆打造教师队伍 全面提升双语教育质量
打造教师队伍:全面提升双语教育质量
浙江省是阿克苏地区的对口支援省,该省把教师和校长培训放在教育援疆的首要位置。其中,双语教师培训是重中之重。浙江在阿克苏地区建设了两个双语教师培训基地,每年培训1000名教师,培训期两年,接受培训的教师将占阿克苏地区双语教师总数的三分之一。为确保培训效果,浙江每年派出120名教师到阿克苏培训双语教师。
“有了这个双语教师培训基地,我们的少数民族教师在家门口就能接受到高质量的培训。”新疆阿克苏地区教育工委书记孙云成说。
记者从新疆教育厅了解到,在2010年项目试点阶段,全疆受援地有1600余名教师参加了培训,培训周期主要集中在3个月以内和1年以上。2011年教师培训项目全面推开,截至目前,受援地区共有3.72万名教师参加了培训。在这些参加培训的教师中,双语教师占50.85%,非双语教师占49.15%。
新疆教育厅统计数据显示,19个援疆省市培训的教师中,在疆内接受培训的占77.7%,在疆外接受培训的占22.3%,共投入资金2.21亿元,平均对每名受训教师投入5953元。
此外,19个援疆省市还选派支教教师1622人,不仅缓解了受援学校教师短缺难题,还带来了新的教育理念和方法,带动了当地教师整体素质的提升。
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