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　　今年理综新课标物理试题，更多的是对学生基本知识的掌握和理解能力的考核，题型结构稳定，只是把选择题单选与不定项选择分离了，从知识点的选取上突出了对基础知识、主干知识的考查，要求对所学的物理规律有清晰的认识，要能正确分析题目涉及的物理过程，要有良好的解决问题能力。从近三年的新课标物理试题来看，试题难度稳定，略有下降。

　　从8道选择题来看，都是源于课本且高于课本的力学、电学问题，大多在平时教学中都有同类型的问题出现，属于常规问题，用基础知识解决这些问题不是很困难的。对物理学史的考查也体现了新课标的精神，汽车的圆周运动问题恰为课本中火车的转弯问题的体现。

　　两道实验题仍然是一力一电，电表的改装更符合实际，电路的实物连接是对学生动手能力的考查，题目难度不大，但很好。

　　两道计算题与前两年的试题比较要容易些，第一道电场中的运动问题是力电综合问题，较易，第二道力学问题是一个可以从不同的力学规律入手的更能体现物理方法和规律的问题，虽常规但有新意。此题与一道传送带匀减速时放一物体，两者一直滑动到静止的问题很相似，做对此题有一定的难度。

　　三选一的选做题部分难度都不大，比较平稳，只是3-5对原子物理部分的考核，只出在了结合能这一个知识点上，使其难度加大了。这有点类似于2007年高考物理对光的偏振问题的考查。总之，2013年理综物理卷，对知识点的考查比较全面，总体难度适中，有较好的区分度，是一份质量较高有良好的导向性的试卷。

　　教学启示：教学中要注重基础教学，在夯实基础知识与技能的基础上，注重物理思维能力和实践能力的培养和提高。复习备考中要依据考试大纲，以知识、方法间的联系为纽带构建物理知识网络，通过典型问题的练习，培养和训练学生的物理思维能力，引导学生对物理学的基本分析思路和常规的解题方法熟练运用，灵活迁移物理学的基本思想与方法来解决问题，同时在模考中不要有偏题和太难的问题，使模考能起到一个良好的复习导向作用。（作者：姜新忠 乌鲁木齐市一中物理高级教师）